Единый день безопасности

19.09.2024

В Кировске 26 сентября на городском стадионе пройдет Единый день безопасности.

В этот день основные усилия заинтересованных служб будут направлены на формирование в обществе культуры безопасности жизнедеятельности, проведение образовательно-воспитательной работы с подрастающим поколением и пропаганду безопасных условий проживания населения.

Данное мероприятие для жителей Кировского района состоится 26 сентября, начало мероприятия в 14:00.

Взрослых и детей будет ждать не только конкурсная программа по основам безопасности жизнедеятельности, но и интересные и захватывающие мероприятия, в различных зонах активности: игровая, демонстрационная зоны, фотозона и многое другое. А также будет организована работа тематических интерактивных площадок от Кировского района газоснабжения, Кировской районной энергогаз инспекции, Кировской центральной районной больницы, Красного Креста, отделение Департамента охраны МВД Республики Беларусь и ГАИ.

Помните, только совместными и общими усилиями мы сумеем добиться положительных результатов и сделать нашу с Вами жизнь и будущее страны безопасным!

Тем не менее стоит напомнить гражданам основные правила, которые позволят нам сохранить и сберечь жизнь и здоровье:

1) не эксплуатируйте поврежденные удлинители, проводку, приборы и оборудование. Не оставляйте электрические приборы в сети в «режиме ожидания». Уходя из дома или ложась отдыхать выключайте приборы из сети. Не эксплуатируйте неисправные розетки или выключатели – все это очень опасно для жизни, в противном случае все это может привести к пожару;

2) храните спички и зажигалки в недоступных для детей местах, как и бытовую химию и медикаменты;

3) Не оставляйте детей одних без присмотра, не закрывайте детей дома на замок, лишая их последнего пути к спасению. Минутная беспечность может оказаться вечной болью и горестью для родителей;

4) Газовое оборудование и газовые плиты должны быть исправны, при этом помним, что пользоваться газовым оборудованием детям можно с 12 лет.

Старший инспектор СПиВО РОЧС    Александр Журавский

Об опасности и безопасности

13.09.2024

Спасатели провели познавательные и безопасные уроки безопасности с учащимися средней школы №2 г.Кировска имени К.П.Орловского, средней школы №1 г.Кировска и Мышковичской школы.

Малыши с радостью отвечали на вопросы спасателей, активно участвовали в диалоге, тем самым повторили и вспомнили за каникулярный период основные правила безопасной жизнедеятельности.

Во время проведения уроков ребята вспомнили пять шагов спасения, действия в случае возникновения пожара, а также правила вызова спасателей. Каждый ребенок от спасателей получил изобразительную продукцию и безопасные знания.

А вместе с тем, спасатели напоминают родителям о важных аспектах безопасности:

- не оставляйте на виду спички, зажигалки;

- следите за времяпрепровождением и досугом детей;

- не оставляйте детей без присмотра;

- не разрешайте маленьким детям наблюдать за топящимися печами и нагревательными приборами, а также пользоваться газовыми приборами;

- выучите с ребенком ваш домашний адрес и номер телефона, чтобы при необходимости он мог сам обратиться за помощью в службу спасения;

- возле телефона на листе бумаги напишите номера экстренных служб, и объясните ребенку при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.

Старший инспектор СПиВО РОЧС Александр Журавский

10 сентября – Всемирный день предотвращения самоубийств.

10.09.2024

По данным ООН в последние годы значительно увеличилось число суицидальных попыток и завершённых самоубийств среди детей и подростков. Самоубийство подростков занимает третье место среди ведущих причин смертельных случаев и четвёртое среди основных причин потенциальной потери жизни.

Общая и подростковая классификация причин суицида

К основным причинам суицидов можно отнести следующие:

·         низкую самооценку, переживание некомпетентности, стыда за себя;

·         уязвлённое чувство собственного достоинства (чувство собственной незначимости);

·         беспомощность, т.е. ощущение невозможности контролировать свою жизнь;

·         изоляцию, т.е. чувство, что тобой никто не интересуется, ты никому не нужен;

·         безнадёжность.

Для детей и подростков причинами суицидов могут стать:

·         несформированное понимание смерти – часто дети считают, что всё можно будет вернуть назад;

·         депрессивные состояния детей и подростков так же могут привести к суицидальным действиям;

·         дисгармония в семье – дети могут решиться на самоубийство из-за отсутствия взаимопонимания между ними и родителями;

·         саморазрушающее поведение (употребление алкоголя, наркотиков) может подтолкнуть к совершению самоубийства;

·         ранняя половая жизнь часто приводит к ранним разочарованиям: наступление нежеланной беременности, расставание с любимым могут стать причинами суицидальных действий;

·         реакция протеста при нарушении взаимоотношений со взрослыми, сверстниками может стать причиной самоубийства детей или подростков;

·         отсутствие идеологии в обществе так же способствует росту числа детских и подростковых суицидов.

Признаки суицидального поведения в детском и подростковом возрасте

При наличии вышеперечисленных причин суицидальных действий у детей и подростков взрослым необходимо обратить внимание на признаки эмоциональных нарушений, которые могут лежать в основе суицида. К ним, в частности, относятся следующие:

·         частые соматические недомогания (головные боли, хроническая усталость, повышенная сонливость или, наоборот, бессонница, боли в животе);

·         потеря аппетита или импульсивное обжорство;

·         нарушение внимания со снижением качества выполняемой работы;

·         пренебрежительное отношение к своему внешнему виду;

·         внезапные приступы гнева, часто возникающие из-за мелочей;

·         появление ощущения скуки в привычном окружении, выполнении работы, ранее доставлявшей удовольствие;

·         уход от контактов, превращение в «человека- одиночку», изоляция от друзей, семьи;

·         постоянное чувство одиночества, бесполезности, грусти, вины;

·         погружённость в размышления о смерти;

·         отсутствие планов на будущее.

Следует так же отметить, что суицидальным подросткам присущи амбивалентные чувства: они одновременно испытывают безнадёжность и надеются на спасение.

Взрослым следует быть особенно внимательными и срочно предпринимать меры, заметив у ребёнка или подростка признаки подготовки к самоубийству. О готовящихся суицидальных действиях может говорить сочетание нескольких из приведённых ниже признаков.

·         Прежде неряшливый ребёнок вдруг начинает наводить порядок в своих вещах. Раздача ценных вещей, приведение своих дел в порядок могут говорить о последних приготовлениях человека перед смертью.

·         Привлечь внимание взрослых и насторожить их должно и прощание ребёнка, выраженное, например, в форме благодарности за помощь в разное время жизни.

·         Готовясь к самоубийству, человек может оставлять письменные указания в записках, дневнике, письмах.

·         Словесные указания или угрозы могут сообщить взрослым о планировании ребёнком суицидальных действий.

·         У импульсивных подростков могут наблюдаться вспышки гнева.

·         Насторожить взрослых должны и рассуждения на тему «Я никому не нужен», фантазии на тему собственной смерти, чрезмерное внимание к мотивам смерти в литературе, музыке.

·         В случае принятия подростком решения покончить с собой и составлении конкретного плана суицидальных действий мысли на эту тему перестают его мучить, появляется избыток энергии. Таким образом, состояние прилива сил может быть опаснее, чем глубокая депрессия.

К «группе риска» по суицидальным действиям можно отнести следующих детей и подростков:

·         дети и подростки из семей, в которых были случаи суицидов;

·         дети и подростки из социально-неблагополучных семей;

·         сверхкритичные к себе дети и подростки;

·         страдающие от хронических или смертельных болезней, испытанных унижений или трагических утрат, покинутые окружением дети и подростки;

·         дети и подростки с затяжным депрессивным состоянием;

·         фрустрированные несоответствием между ожидавшимися успехами и реальными достижениями в жизни;

·         дети и подростки с нарушенными межличностными отношениями;

·         дети и подростки, злоупотребляющие алкоголем или наркотиками, с девиантным поведением.

Эти дети требуют к себе особо тщательного внимания со стороны взрослых. Так или иначе они все нуждаются в помощи со стороны взрослых, хотя сами зачастую этого не осознают. Поэтому, к сожалению, только единицы из них обращаются за помощью к психологам. Но ко всем намёкам на суицид следует относиться со всей серьёзностью.

Профилактика

За любое суицидальное поведение ребёнка в ответе взрослые.

Прежде всего взрослые должны интересоваться делами ребёнка, разговаривать с ним, задавая вопросы о его состоянии, строить планы на будущее. Это общение должно быть позитивным. Так же благотворно на психическом состоянии сказывается занятие новыми делами. И взрослые способны подтолкнуть ребёнка к этому. Крайне необходимо соблюдение детьми и подростками режима дня. И взрослые могут этому способствовать.

Факторы, препятствующие возникновению суицидального поведения

Препятствуют осуществлению суицидальных намерений антисуицидальные факторы личности. Это сформированные положительные жизненные установки, душевная позиция, комплекс личностных факторов. К антисуицидальным факторам личности относятся:

·         сформированное чувство долга, ответственности;

·         эмоциональная привязанность к родным и близким людям;

·         внимание к собственному здоровью, боязнь причинить себе физический ущерб;

·         психологическая гибкость и адаптированность;

·         умение снимать свою психологическую напряжённость;

·         проявление интереса к жизни;

·         наличие жизненных планов, замыслов;

·         наличие актуальных жизненных ценностей;

·         уровень религиозности и боязнь греха самоубийства;

·         негативная проекция своего внешнего вида после самоубийства.

Следует помнить, что прочность антисуицидального барьера напрямую зависит от наличия жизнеутверждающих факторов. Являющихся «психологической защитой», которой должен обладать подросток.

Поведение с лицами, проявляющими склонность к суициду

Человека, решившегося на самоубийство, необходимо внимательно выслушать и постараться понять проблему, скрытую за словами.

Необходимо оценить серьёзность намерений, глубину эмоционального кризиса. Даже к незначительным на первый взгляд обидам и жалобам относиться надо внимательно. Не пренебрегать ничем из сказанного. Можно прямо спросить, не думает ли подросток о самоубийстве. Часто подросток бывает рад возможности открыто высказать свои проблемы. Но даже после успешного разговора важно не оставлять его в одиночестве. Любому человеку в состоянии душевного кризиса нужны строгие и утвердительные указания. Поэтому таких детей и подростков необходимо поддерживать, быть с ними настойчивыми. После разговора необходимо убедить подростка в том, что он сделал верный шаг, приняв помощь взрослого. Так же необходимо показать ему свою компетентность, заинтересованность в его судьбе, готовности помочь. Следует принять во внимание и другие источники помощи: семью, друзей, священников, специалистов (психолог, психиатр).

Таким образом, при выявлении у ребёнка или подростка склонности к суицидальному поведению необходимо срочно предпринимать меры по предотвращению суицидальных действий. Оказать помощь в данной ситуации могут такие специалисты, как психологи, а при подозрении на психическую патологию – психиатры. Взрослые должны понимать, чем они рискуют, оставив такого ребёнка без внимания и соответствующей помощи.

Для специализированной помощи, а также консультации работает врач психиатр-нарколог районной поликлиники (кабинет №21 поликлиники, время приема 8:00-15:30; телефон 70-3-08; справки по телефону регистратуры 77-3-08). При таком обращении гарантируется анонимность, неразглашения факта обращения.

Также вы можете позвонить налинию экстренной медико-психологической помощи г. Могилева по «телефону доверия», работающему круглосуточно: (80222)71-11-61.

Республиканская «Детская телефонная линия» 8-801-100-1611.

Специалисты выслушают вашу проблему и дадут рекомендации как поступить, запишут на прием или подскажут, куда обратиться дальше. Позвоните, вам помогут!

Врач-психиатр-нарколог УЗ «Кировская ЦРБ»    А.В. Шибкова   

Уважаемые доноры крови и ее компонентов!

09.09.2024

• Информируем, что с 21 апреля 2023 г. вступает в силу Закон Республики Беларусь от 14 октября 2022 г. № 214-З «Об изменении законов по вопросам здравоохранения, донорства крови и ее компонентов», которым в новой редакции излагается Закон Республики Беларусь от 30 ноября 2010 г. № 197-З «О донорстве крови и ее компонентов».
• Разъясняем, что исходя из обратной силы нормативных правовых актов дополнительные дни отдыха (освобождения от исполнения обязанностей военной службы (службы)) подлежат предоставлению с сохранением среднего заработка (денежного довольствия) до истечения срока действия справок о предоставлении гарантий и компенсаций донору, выданных организацией службы крови до 21 апреля 2023 г. за донации крови, ее компонентов.
• Дополнительный день (дни отдыха) может быть присоединен к трудовому отпуску или использован отдельно.

Спасибо, что отдаете свою кровь для спасения жизней других!

Воссоединение Западной Беларуси с БССР

09.09.2024

Подавляющее большинство населения Западной Беларуси встречало Красную армию с радостью, с хлебом-солью и оказывало ей действенную помощь.

Красноармейцев поддерживали в первую очередь беднейшие слои населения, которые воспринимали советскую власть как свою. С приходом советских войск в западнобелорусских городах и уездах создавались временные управы — ​в воеводских и поветовых центрах, сельские комитеты — ​в местечках и деревнях, при которых организовывались отряды рабочей гвардии и крестьянской милиции. В состав временных управ и крестьянских комитетов входили бывшие члены КПЗБ, рабочие, представители городской бедноты, белорусской интеллигенции, беднейшие крестьяне. Временные управы брали под свой контроль промышленные предприятия. Сельские комитеты распределяли землю и имущество помещиков среди бедноты. Открывались новые школы с белорусским языком обучения.

28–30 октября 1939 г. в Белостоке с целью законодательного закрепления вхождения территорий Западной Беларуси в состав БССР прошло ­Народное собрание Западной Беларуси. Кандидаты в депутаты Народного собрания выдвигались от крестьян, рабочих и интеллигенции. Участвовать в выборах имели право все жители, достигшие 18-летнего возраста. В результате выборов было избрано 927 депутатов.

По предложению депутатов С. Притыцкого и Ф. Манцевича Народное собрание приняло Декларацию о государственной власти и Декларацию о вхождении Западной Беларуси в состав БССР. Были приняты также резолюции о конфискации помещичьих земель, о национализации банков и крупной промышленности.

14 ноября внеочередная III сессия Верховного Совета БССР утвердила Закон о принятии Западной Беларуси в состав БССР.

В результате воссоединения Беларуси территория БССР увеличилась до 225,7 тыс. км2, а население — до 10,3 млн человек.

Указом Президента Республики Беларусь от 7 июня 2021 г. 17 сентября объявлено Днем народного единства. Этот день стал актом исторической справедливости в отношении белорусского народа, разделенного против его воли в 1921 г. по условиям Рижского мирного договора.

Восстановленное в 1939 г. единство позволило Беларуси выстоять в годы Великой Отечественной войны, занять почетное место в международном сообществе, стать одним из соучредителей Организации Объединенных Наций.

10 сентября – Всемирный день предотвращения самоубийств.

09.09.2024

Цель этого дня – повышение осведомленности населения о том, что самоубийство можно предотвратить. По данным ООН в последние годы значительно увеличилось число суицидальных попыток и завершённых самоубийств среди детей и подростков. Самоубийство подростков занимает третье место среди ведущих причин смертельных случаев и четвёртое среди основных причин потенциальной потери жизни.

Во всем мире ежегодно из-за самоубийств погибает около 1 млн человек. Суицид занимает 10-е место среди всех причин смерти в мире. Мужчины прибегают к суициду в 5 раз чаще женщин. Каждые 40 секунд в мире происходит завершенный суицид. Каждые 1-2 секунды в мире происходит попытка суицида. Количество суицидальных попыток в целом в мире превышает количество завершенного суицида в 10 раз.

После долгих месяцев пандемии COVID-19 особенно важно уделять внимание предотвращению самоубийств, поскольку до сих пор существуют многие факторы риска – отсутствие работы, стресс, связанный с финансовыми проблемами, социальная изоляция.

Различают три основных вида суицида:

• истинный суицид – осознанные действия, направленные на совершение акта самоубийства, лишение себя жизни. Это сопровождается размышлениями о смысле жизни, переживаниями, которым предшествует депрессивное состояние или угнетённое настроение;
• демонстративный суицид с желанием умереть не связан. Это скорее способ обратить внимание других на свои проблемы, своеобразный призыв о помощи, шантаж, которые используют слабые люди, не имеющие других способов воздействия;
• скрытый, или непрямой, суицид (косвенное самоубийство) – это завуалированное самоубийство, саморазрушающее поведение, направленное на резкое либо постепенное снижение длительности своей жизни. Это своеобразная игра со смертью (осознанное употребление в больших дозах алкоголя, никотина, сильных наркотиков, занятие экстремальными видами спорта, самоизоляция). Человек отдаёт себе отчёт, что подобное поведение опасно для его жизни, но продолжает вести себя подобным образом.

Самоубийство – слишком кардинальный и противоестественный шаг.  Решение его совершить появляется не мгновенно. Как правило, ему предшествует продолжительный период волнений и переживаний, борьбы мотивов, поиска выхода из сложившейся ситуации.

На особенности суицидального поведения существенно влияет и возраст суицидента. В детском возрасте суицидальное поведение связано с желанием избежать стрессовых ситуаций или наказания, то есть имеет характер ситуационно-личностных реакций. То есть дети не всегда до конца осознают необратимость смерти. Ближе к подростковому возрасту смерть воспринимается уже как явление реальное, но маловероятное для себя. То есть, дети и подростки не всегда осознают необратимость своих суицидальных действий. Зачастую у них отсутствуют навыки совладания со стрессом, депрессией. Детей, совершающих суицидальные действия, отличает повышенная впечатлительность, внушаемость, импульсивность, колебание настроения, страх, гнев, желание наказать себя или других. Поэтому суициды подростков часто носят демонстративный характер. Чаще всего они совершаются после ссор или в конфликтных ситуациях (со взрослыми или сверстниками). Зачастую целью суицидальных действий детей или подростков является шантаж.

Однако, в многочисленных исследованиях выявлены факторы, которые увеличивают риск суицидов и суицидальных попыток. Большое значение принадлежит социально-психологическим факторам: нарушенные детско-родительские и партнерские отношения, одиночество и другие. Тяжелые кризисы: смерть близких, развод, финансовые потери, уголовная ответственность, потеря работы, значительное снижение социального статуса, тяжелые конфликты и другие кризисы могут также стать пусковыми факторами суицидального поведения.

Психические расстройства также являются серьезным фактором риска суицида. Самые частые среди них - расстройства настроения (депрессия), зависимость от психоактивных веществ (алкоголизм и наркомания), расстройства личности и другие. Так, депрессия предшествует 45-70% суицидов; зависимостью от алкоголя страдает 10-22% умирающих в результате суицида. Почти в половине случаев имеет место сочетание нескольких из этих расстройств. Наиболее частой является комбинация зависимости от алкоголя или наркотиков и депрессии. К сожалению, большинство из тех, кто умирает от своих рук, не обращаются при жизни за помощью психолога, психиатра или психотерапевта.

Группу повышенного суицидального риска составляют также больные тяжелыми хроническими соматическими (физическими) заболеваниями. Например, онкологические заболевания, ВИЧ-инфекция, потеря органа или телесной функции приносят массу страданий и социальных ограничений и поэтому часто сочетаются с депрессией.

Суицидальные намерения.

Обычно рекомендуется обращать внимание на следующие факты:

1. необычное для данного индивида или социального контекста поведение; смена стереотипа поведения. Примеры: прерывание социальных контактов; эмоциональное «оцепенение» в ситуации стресса; неадекватное в ситуации утраты «приподнятое» настроение, «эпатирующее» поведение.
2. Признаки «прощания»: раздача долгов, подарков написание завещания, «прощальных» писем.
3. фантазии и мысли о смерти, самоповреждении, самоубийстве.
4. суицидальные угрозы. Нередко высказывания носят прямой характер («Я покончу с собой»), но чаще суицидальные тенденции проявляются в косвенных угрозах типа: «Не хочу быть больше обузой», «Лучше не жить, чем так страдать»,«Теперь я больше никого не побеспокою», «Я вам больше не помешаю», «Вы меня больше не увидите» ит.п. Кроме того, косвенные угрозы могут быть выражены в символической невербальной форме (пример: пациент, страдавшийшизофренией, незадолго до суицида повесил веревочную петлю на забор во дворе частного дома, где он жил с матерью и братом).
5. степень планирования суицида. Четкие представления индивида о времени, месте и способе суицидальных действий связаны с большим риском их реализации.
6. наличие средств суицида (накапливание медикаментов, наличие огнестрельного оружия, ядохимикатов и пр.). Риск увеличивается при совпадении средств, имеющихся в наличии, с теми, о которых фантазирует пациент.

         Когда следует обращаться за профессиональной помощью?

• Вы чувствуете враждебность к людям, к которым раньше относились хорошо;
• У вас нет интереса к чему бы то ни было;
• Ваше здоровье существенно подорвано;
• Вы попадаете в зависимость от лекарств или алкоголя;
• Вы избегаете общества и большую часть времени проводите в одиночестве;
• Вы думаете о самоубийстве

Человек, попавший в состояние кризиса, нуждается в проведении кризисного вмешательства. Кризисное вмешательство – это комплекс организационных, лечебных и профилактических мероприятий, направленных на снижение суицидального риска и устранение негативных соматических и психосоциальных последствий суицидального акта. Кризисное вмешательство осуществляется врачом психиатром, психотерапевтом психиатрического диспансера, кабинета, психиатрического или соматического стационара.

Для специализированной помощи, а также консультации работает врач психиатр-нарколог районной поликлиники (кабинет №21 поликлиники, время приема 8:00-15:30; телефон 70-3-08; справки по телефону регистратуры 77-3-08). При таком обращении гарантируется анонимность, неразглашения факта обращения.

Также вы можете позвонить налинию экстренной медико-психологической помощи г. Могилева по «телефону доверия», работающему круглосуточно: (80222)71-11-61.

Республиканская «Детская телефонная линия» 8-801-100-1611.

Специалисты выслушают вашу проблему и дадут рекомендации как поступить, запишут на прием или подскажут, куда обратиться дальше.
Позвоните, вам помогут!

Врач-психиатр-нарколог УЗ «Кировская ЦРБ» А.В. Шибкова

В центре внимания - дети!

19.08.2024

С целью привлечения внимания общественности к проблеме травматизма и гибели детей от пожаров вследствие оставления их без присмотра с 19 августа по 13 сентября в области будет проходить профилактическая акция «В центре внимания – дети!», приуроченная к Дню знаний!

1-й этап – с 19 по 31 августа. Целевая аудитория – родители и их дети. Профилактические мероприятия состоятся в крупных торговых центрах и других объектах торговли, специализирующихся на реализации товаров для детей. Вниманию юных посетителей и их родителям будут предоставлены тематические зоны с противопожарной атрибутикой и интерактивные обучающие площадки. За активность и знания участники получат наглядно-изобразительную продукцию по безопасности жизнедеятельности.

2-й этап – с 2 по 13 сентября. Целевая аудитория– ученики 1-4 классов учреждений общего среднего образования и их родители.

Профилактические мероприятия пройдут в учреждениях общего среднего образования, детских дошкольных учреждениях, местах с массовым пребыванием людей. Программа насыщенна и информативна: тематические «Уроки безопасности» с общешкольной эвакуацией, родительские собрания, игровые площадки: «Помощь рядом», «5 шагов спасения». «План эвакуации». «Проведи время с пользой». «Огнетушитель», «Волшебная книга» и т.д.

Родителям стоит помнить ряд основных правил, чтобы сохранить и сберечь жизнь своему ребенку:

- научите ребенка действиям при пожаре, покажите ему возможные выходы для эвакуации;

- научите ребенка не паниковать и не прятаться в случае пожара;

- не доверяйте детям следить за электроприборами, печами и газовой плитой;

- прячьте от ребенка спички, зажигалки, бытовую химию и др.;

- не оставляйте малолетних детей без присмотра!

- следите за тем, как дети проводят свободное время, чем интересуются, отвлекайте их от бесполезного времяпрепровождения.

Помните, только Ваша забота и должное внимание – гарантия безопасности Вашего ребенка!

Инспектор СПиВО РОЧС    Анастасия Юрченко

Могилевское РУП «Фармация» предоставляет перечень иммунобиологических препаратов закупаемых для оказания платных услуг по состоянию на

14.08.2024

Спасатели напоминают о правилах безопасности

05.08.2024

В рамках республиканской пожарно-профилактической акции «Каникулы без дыма и огня» спасатели посетили ГУО «Дошкольный центр развития ребенка».

Малыши всегда с нетерпением ждут гостей. Спасатели в свою очередь тщательно готовятся к встрече с малышами. Работники МЧС напомнили ребятам о правилах безопасного поведения. Уделили при этом особое внимание правилам безопасности при посещении водоемов.

Страшно представить боль и отчаяние родителей, потерявших своих детей. Уважаемые взрослые! На беду много не надо. Утонуть на самом деле очень легко – один неудачный вдох – вода попадает в рот, человек захлебывается, кричать и звать на помощь он не может… Происходит все очень быстро и люди не замечают, что кто-то попал в беду – ведь тонущий на помощь не зовет. Точнее не может позвать. Для того, чтобы не повторять трагедий - строго контролируйте местонахождение своих детей. Не позволяйте им без взрослых даже приближаться к воде, причем это касается не только маленьких детей, но и подростков. Объясните, что вода коварна и опасна и ежегодно она забирает жизни. Даже под Вашим присмотром маленькие дети должны быть на расстоянии вытянутой руки, чтобы вовремя придти на помощь. Если Ваши дети проводят лето у  родственников, предупредите, чтобы их ни в коем случае не отпускали на водоемы.

Инспектор СПиВО  Анастасия Юрченко

5 шагов спасения для малышей и взрослых

01.08.2024

Пожар – очень экстремальная и стрессовая ситуация. Часто при возникновении пожара людьми овладевает ужас, страх и паника. Самое главное в такой момент не растеряться и не поддаваться панике.

Уважаемые мамы и папы! Научите своего ребенка простому алгоритму «5 шагов спасения»!

Не паникуй!

Нигде не прячься!

Убегай из помещения!

Сообщи взрослым!

Звони «101» или «112»!

Не только дети подвержены панике в чрезвычайных ситуациях, но и взрослые. Спасатели напоминает основные действия, если вы стали очевидцем пожара:

- обязательно вызовите службу спасения по телефону –101 или 112, сообщите при этом точный адрес, место возникновения пожара, свою фамилию;

- в первую очередь, позаботьтесь о спасении людей, которым угрожает огонь, предупредите соседей по лестничной площадке;

- если возможно, начните тушение пожара подручными средствами;

- до прибытия подразделений спасателей соберите как можно больше информации о пожаре (есть ли угроза людям, есть ли в очаге пожара взрывоопасные предметы и вещи; выясните наиболее кротчайший путь для подъезда пожарной техники). Это поможет прибывшим спасателям в кратчайшие сроки правильно оценить обстановку и создаст оптимальные условия для успешной ликвидации пожара. 

Уважаемые мама и папы! Несколько простых советов, как научить ребенка безопасному поведению.

Ежедневно напоминайте ребенку о правилах безопасного поведения. Используйте для этого соответствующие ситуации: на улице, дома, на прогулке.

Объясняйте ребенку все, что происходит вокруг, комментируйте почему нужно поступать так, а не иначе. Будьте сами положительным примером для своего ребенка!

Важно помнить:

Запрет скорее даст стимул ребенку попробовать в ваше отсутствие то, что нельзя, поэтому говорить о безопасности нужно в доверительной манере, ни в коем случае не угрожать и не запугивать.

Если хотите научить ребенка правилам безопасности. Прежде всего, выполняйте их сами!

Инспектор СПиВО РОЧС   Анастасия Юрченко